2024年是中华人民共和国成立75周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年，推进理论武装、加强理论学习至关重要。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，深入贯彻落实习近平总书记对广西重大方略要求，贯彻落实《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》和《关于进一步提高党委（党组）理论学习中心组学习质量的意见》，根据自治区党委宣传部、自治区党委组织部《2024年全区理论学习的通知精神》（桂宣发〔2024〕11号），学校党委《党委理论学习中心组2024年理论学习安排》（桂航党宣〔2024〕3号），结合学院实际，对学院2024年理论学习作出如下安排

一、指导思想

坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题主线，坚持读原著、学原文、悟原理，着力在真学真懂真信真用、深化内化转化上下功夫，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，学方略、谋创新、抓落实，自信自强、守正创新，奋发有为、开拓进取，奋力谱写中国式现代化广西篇章。

二、加强党的理论武装。

持续加强理论武装，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想及党的先进思想创新理论武装头脑，教育引导全院师生准确把握国家、自治区、学校及学院发展的战略定位和战略任务，为学院高质量发展建功立业。一是深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，推进理论学习与业务工作的深度融合。二是及时跟进学习党中央、自治区党委重要批示精神,学习传达、研究落实学校党委常委会、党委全委会、校长办公会的决策精神及校领导的工作指示。三是落实党课“一对一”结对帮扶机制，依托校内马克思主义学院、校外合作单位结对资源扎实开展学习教育及党的二十大精神专题学习,推进理想信念教育常态化，提升全体党员教师的“护党爱国与荣校惜业”情怀。四是创新学习方式,推动知行合一,严格落实二级中心组理论学习制度及相关人员列席旁听制度,统筹业务推动落实教师理论学习制度、党支部会议，扎实开展主题实践教育活动。

三、学习重点（学院党委二级中心理论学习组、党支部）

（一）深刻领悟“两个确立”的决定性意义。“两个确立”作为党在新时代取得的重大政治成果，是推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的决定性因素，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。必须深刻认识新时代的伟大变革，根本在于有习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航，在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引；党的二十大以来的实践再次证明，“两个确立”对于我们应对各种风险挑战、推进中国式现代化建设具有决定性意义，是党和人民应对一切不确定性的最大确定性、最大底气、最大保证。要通过系统深入学习，提升政治站位，增强政治洞察，始终保持高度的政治敏锐性，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，更加自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

（二）深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想是全面推进强国建设、民族复兴伟业的行动指南。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是新时代党和国家事业发展的根本遵循。必须深学细研《习近平著作选读》等原著原文，突出体系化学理化导向，全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、丰富内涵、实践要求，做到整体把握、融会贯通、知行合一，不断把学习成效转化为推进中国式现代化的强大动力。深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，为我们更好驾驭复杂局面、应对风险挑战，增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性提供了强大思想武器，必须不断在改进领导方法、思想方法、工作方法上下功夫，提高履职尽责的能力和水平。要结合巩固拓展主题教育成果，把学习贯彻不断向各领域各方面深化，深入学习领会习近平经济思想、习近平法治思想、习近平文化思想、习近平生态文明思想、习近平强军思想、习近平外交思想和习近平总书记关于党和国家各项工作的一系列重要思想和重要论述，更加自觉地用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作

（三）深刻理解“两个结合”是我们取得成功的最大法宝。党的十八大以来，习近平总书记深入把握马克思主义创新发展的内在规律，创造性提出“两个结合”的重要思想，系统阐述马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的内在逻辑、历史必然和重大意义，揭示了开辟和发展中国特色社会主义的必由之路，也揭示了推动党的理论创新的必由之路。必须深刻认识中国特色社会主义道路是在马克思主义指导下走出来的，也是从五千多年中华文明史中走出来的，中国特色的关键就在于“两个结合”，只有坚持“两个结合”，才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力，才能推动中华文明实现从传统到现代的跨越。深刻认识“第二个结合”巩固了我们的文化主体性，是我们党对马克思主义中国化时代化历史经验的深刻总结，是对中华文明发展规律的深刻把握，是又一次的思想解放，让我们能够在更广阔的文化空间中，充分运用中华优秀传统文化的宝贵资源，探索面向未来的理论和制度创新。要深刻把握“两个结合”的实践要求，坚守好马克思主义这个魂脉和中华优秀传统文化这个根脉，坚定文化自信、秉持开放包容、坚持守正创新，有效把马克思主义思想精髓同中华优秀传统文化精华贯通起来，继续推进实践基础上的理论创新，不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章

（四）深刻把握习近平文化思想的基本精神、基本内容、基本要求。2023年10月，党中央召开全国宣传思想文化工作会议，正式提出习近平文化思想，在新征程上高举起我们党的文化旗帜。必须深刻认识习近平文化思想是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结，是坚持“两个结合”、推进马克思主义文化理论创新的重大成果，构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇，标志着我们党对社会主义文化建设规律的认识达到了新高度，表明我们党的历史自信、文化自信达到了新高度，为在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明提供了强大思想武器和科学行动指南。深刻认识习近平文化思想既有文化理论观点上的创新和突破，又有文化工作布局上的部署要求，明体达用、体用贯通，构成了一个科学系统的思想体系，必须从整体上学习领会好、贯彻落实好，既运用这一思想中的重大创新观点来把握文化发展规律，又结合实际把这一思想提出的各项战略部署落到实处。要坚持以习近平文化思想为指引，更好担负起新的文化使命，深入推进党的理论武装，发展壮大主流价值、主流舆论、主流文化，不断巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，不断满足人民日益增长的精神文化需求，不断提升国家文化软实力和中华文化影响力。要牢牢掌握意识形态工作领导权，严格落实意识形态工作责任制，筑牢意识形态安全防线，巩固意识形态领域向上向好的良好态势。

（五）深入学习领会习近平总书记关于推进中国式现代化的重要论述。深刻认识以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业是新时代新征程党和国家的中心任务，是新时代最大的政治，高校要在中国式现代化进程中找准定位、明确方向，确保把中国式现代化宏伟蓝图一步步变成美好现实。深刻认识中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，党的领导直接关系中国式现代化的根本方向、前途命运、最终成败，只有毫不动摇坚持党的领导，中国式现代化才能前景光明、繁荣兴盛。深刻认识中国式现代化是全体中国人民的事业，必须紧紧依靠人民，充分激发全体人民的历史主动精神，使中国式现代化拥有最可靠、最深厚、最持久的力量源泉。深刻认识改革开放是决定中国式现代化成败的关键一招，拓展中国式现代化必须解放思想、深化改革、锐意创新，坚决破除一切制约中国式现代化顺利推进的体制机制障碍，全方位为中国式现代化源源不断注入新的动力。要顺应时代发展新趋势、实践发展新要求、人民群众新期待，深入把握中国式现代化的中国特色、本质要求、重大原则，正确处理好一系列重大关系，坚持把国家和民族发展放在自己力量的基点上，全力战胜前进道路上各种困难和挑战，把中国式现代化宏伟事业不断推向前进。

（六）深入学习领会习近平总书记关于推动高质量发展的重要论述。深刻认识高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，新时代的发展是高质量发展，必须把坚持高质量发展作为新时代的硬道理。深刻认识只有坚持高质量发展，持续提升发展质量、壮大经济实力，才能不断满足人民日益增长的美好生活需要，才能充分彰显中国特色社会主义制度的优越性，必须完整、准确、全面贯彻新发展理念，推动经济实现质的有效提升和量的合理增长。深刻认识统筹高质量发展和高水平安全的重要性，坚持高质量发展和高水平安全良性互动，以高质量发展促进高水平安全，以高水平安全保障高质量发展。深刻认识我国发展面临的有利条件强于不利因素，经济回升向好、长期向好的基本趋势没有改变，但发展面临的形势依然错综复杂，推动经济回升向好需要克服一些困难和挑战，必须进一步唱响中国经济光明论，增强人们的信心和底气。要从政治高度理解和把握党中央关于推动高质量发展的重大决策部署，深入贯彻落实2024年经济工作总体要求，坚持稳中求进、以进促稳、先立后破，突出重点，把握关键，以科技创新引领现代化产业体系建设，着力扩大国内需求，深化重点领域改革，扩大高水平对外开放，持续有效防范化解重点领域风险，坚持不懈抓好“三农”工作，推动城乡融合、区域协调发展，深入推进生态文明建设和绿色低碳发展，切实保障和改善民生，以加快形成新质生产力、推动高质量发展的实际行动和成效为强国建设、民族复兴作出新的更大贡献。

（七）深入学习领会党的二十届三中全会精神。原原本本、全面准确学习领会习近平总书记在党的二十届三中全会上的重要讲话精神，认真研读党的二十届三中全会文件，深刻理解党的二十届三中全会提出的一系列重大理论观点、重大工作部署，自觉把思想和行动统一到全会精神上来。

（八）深入学习领会习近平总书记关于新时代新征程推进党的建设和自我革命的新部署新要求。系统学习习近平总书记关于党的建设的重要思想，全面把握新时代新征程党的建设的根本原则、科学布局、价值追求、重点任务，不断深化对建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党这一重大时代课题的认识理解。系统学习习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，深刻领会其精髓要义和实践要求，不断深化对我们党为什么要自我革命、为什么能自我革命、怎样推进自我革命等重大问题的认识理解。准确把握我国反腐败斗争形势，对反腐败斗争的新情况新动向有清醒认识，对腐败问题产生的土壤和条件有清醒认识，深刻把握反腐败绝对不能回头、不能松懈、不能慈悲，必须持续保持惩治腐败高压态势，永远吹冲锋号。要在铲除腐败问题产生的土壤和条件上持续发力、纵深推进，深化标本兼治、系统施治，加强党对反腐败斗争的集中统一领导，深化改革阻断腐败滋生蔓延，进一步健全反腐败法规制度，加大对行贿行为惩治力度，持之以恒净化政治生态，加强新时代廉洁文化建设，加强纪检监察干部队伍建设，推动防范和治理腐败问题常态化、长效化，坚决打赢反腐败斗争攻坚战持久战。

（九）深入学习领会习近平总书记对广西重大方略要求。习近平总书记对广西重大方略要求，是习近平总书记着眼党和国家事业发展全局，对广西工作作出的科学指引和精准指导，深刻阐明了新时代广西发展的总体目标、推进中国式现代化广西实践的方向指引、广西在全国发展大局中的战略定位、建设新时代壮美广西的主攻方向、广西奋进新时代新征程的政治保证等事关广西发展全局的根本性、方向性、战略性问题，是奋力谱写中国式现代化广西篇章遵循的行动纲领。要持续在聚焦聚神聚力、深化内化转化上下功夫，学方略、谋创新、抓落实，把铸牢中华民族共同体意识作为各项工作的主线，解放思想、创新求变，向海图强、开放发展，切实把学习成效转化为推动高质量发展的思路举措，确保党中央决策部署在八桂大地落地生根、开花结果、尽收其效。

（十）深入学习领会自治区党委十二届八次、九次全会精神。认真学习领会自治区党委十二届八次、九次全会作出的重要部署要求，认真研读全会有关文件，切实把思想和行动统一到全会精神上来，不折不扣抓落实、雷厉风行抓落实、求真务实抓落实、敢作善为抓落实，推动各项工作驶入新赛道、开创新局面，以新时代壮美广西建设为强国建设、民族复兴伟业添砖加瓦、增光添彩。

（十一）深入学习习近平总书记关于航天事业发展的重要论述和指示精神。全面领悟航天传统精神、“两弹一星”精神、载人航天精神、探月精神和北斗精神，深入了解我国航天事业从无到有、从小到大、从弱到强的发展历程，学习老一辈科学家的爱国热情、报国之志，不忘教育报国初心，牢记立德树人使命，紧跟党的步伐，为祖国的教育事业不懈奋斗。落实毕业生到航空航天系统就业、彰显航天文化特色，树立战略思维，明确方向与路径，深刻领会弘扬深厚博大的航天精神，用航天精神激励人、教育人、塑造人。

（十二）深入学习习近平总书记关于科教兴国的重要论述，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，不断塑造发展新动能新优势。科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略是党中央提出的需要长期坚持的国家重大战略，是事关现代化建设高质量发展的关键问题。深刻认识教育、科技、人才在全面建设社会主义现代化国家过程中的基础性、战略性地位，坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入贯彻落实科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，紧密结合高等教育改革发展和学校建设发展实际，创新体制机制，提升办学治校水平，主动服务和融入新发展格局，推动学校高质量发展取得丰硕成果。

（十三）深入学习贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会和全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神，推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作，落实好思政课立德树人的根本任务。思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。深入学习贯彻党的二十大精神、习近平总书记关于教育的重要论述、习近平总书记关于思政课的重要指示和讲话精神，牢牢把握社会主义办学方向，坚持以马克思主义为指导，坚持党对高校的领导，坚持为党育人、为国育才；推动思政课改革创新，加强教师队伍和思想政治工作队伍建设，打造高素质的思政教师队伍，增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。

（十四）深入学习《中国共产党章程》等党内法规，更加自觉地学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，做党章的坚定执行者和忠实捍卫者。党章是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。深入学习党的二十大审议通过的《中国共产党章程(修正案)》，深刻理解党章修正案充分体现了马克思主义中国化时代化最新成果，充分体现了党的十九大以来党中央提出的治国理政新理念新思想新战略，充分体现了党的工作和党的建设的新鲜经验，系统学习党章修正案以及其他党内法规的基本框架、基本内容，增强严格按规矩办事、依程序办事的意识，始终坚持以党章为根本遵循，把党章规定要求贯彻到实际工作中。

四、教职工学习重点内容

（一）持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。深入学习党的二十大精神，认真研读党的二十大报告；深入学习领会习近平经济思想、习近平生态文明思想、习近平强军思想、习近平法治思想、习近平外交思想；深入学习《习近平著作选读》《习近平谈治国理政》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《习近平经济思想学习纲要》《习近平生态文明思想学习纲要》《习近平关于社会主义生态文明建设论述摘编》等权威读本；深入学习领会习近平总书记在中央政治局民主生活会、二十届中央纪委三次全会、今年全国“两会”等最新重要讲话、重要指示批示和《求是》杂志发表的重要文章，不断增强政治自觉、思想自觉、行动自觉。

（二）深入学习科技自立自强、总体国家安全观、党内法规等方面的内容。深入学习领会习近平总书记关于科技创新的重要论述，充分认识实现高水平科技自立自强对增强我国发展竞争力和持续力的决定性意义。深入学习领会习近平总书记关于总体国家安全观的重要论述，准确把握纷繁复杂国家安全形势和对全民国防教育工作的新部署新要求。深刻认识全面从严治党是党的长期战略、永恒课题，及时跟进学习最新出台的党内法规。深入学习领会习近平总书记关于党风廉政建设、廉洁文化建设的重要论述。深入学习领会习近平总书记关于碳达峰碳中和、安全生产等方面的重要论述和中央对新时代思想政治工作的新部署新要求，坚持底线思维、发扬斗争精神，做到居安思危、未雨绸缪。

（三）深入学习党中央重要部署、国家重大战略重要会议精神。深入学习领会党的二十届三中全会和全国“两会”精神，增强干部推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领。在以政治学习为根本的基础上，把经济、科学、历史、文化、生态等方面知识统筹起来学，增强学习的实效性。

五、学习形式

开展理论学习要坚持“个人自学为主，集中学习为辅，重点突出，形式多样，注重效果”的原则，着力抓好个人自学和集中学习两个环节组织开展理论学习。

（一）个人自学。党员、干部和教职工围绕学习计划和学习内容认真抓好个人日常学习，系统掌握基本理论，学懂弄通所学内容，结合实际思考问题，学习过程中注意做好笔记，撰写学习体会。

（二）集中学习。党委中心组、支部、教职工、学生根据学院统一安排，结合实际，制定年度理论学习计划，集中学习前要确定当次学习重点内容、召开时间、主题，相关责任人负责通知。另外，会后需做好会议记录，建立全流程台账，其中党委中心组理论学习1月2次，党支部理论学习1月1次，教职工理论学习1月1次，参与人员做到学习前有思考准备，学习中有发言交流，学习结束后有总结。

（三）开展调研。除个人自学和集中学习外，党委、支部、教职工、学生还应根据需要，组织开展一定层次的调研活动，开展调研要坚持问题导向，注重解决实际问题，努力提升学习成效。

六、学习要求

（一）明确学习任务，系统开展学习。

科学制定学习计划，周密部署学习安排，认真开展有效学习。以年度学习安排作为学习重点，并及时跟进习近平总书记最新重要讲话精神，提高学习的时效性。围绕学院工作需要开展专题学习。

（二）加强组织领导，深化示范引领。学院领导干部要带头领学，党员要率先跟学，通过领导干部的带头引领作用和党员的模范表率作用，努力形成全员积极乐学的学习氛围。

（三）积极落实理论，增强学习实效。坚持集中学习与自学相结合,以自学为主的原则；坚持分层次、有重点的学习。各支部要坚持认真组织按时参加支部组织的各种学习活动。坚持集体研讨与个人自学相结合，开展学习之星评比、知识竞赛等形式，增强理论学习的生动性和有效性。

（四）结合工作实际，激发学习内在动力。围绕学院工作实际，开展有针对性的理论学习，运用理论指导实践，解决实际问题，提高理论水平和工作能力，激发党员、教职工学习的内在动力。

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2024年4月2日